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阅读、沉思与创作——听王永宏教授谈文学素养

2019-10-31 18:07:26
阅读、沉思与创作——听王永宏教授谈文学素养

什么是文学素养,怎样培养文学素养,文学创作需要从何入手?近日,受佳木斯市作家协会之邀,我校人文学院党委书记、硕士研究生导师王永宏教授为我市本土作家和我校部分师生作了“略谈文学素养”专题讲座,共同探讨基于一定文学素养下的文学创作。

 

 

王永宏,笔名艾北,青年时期开始从事诗歌创作及研究,曾任黑龙江大学学生诗社社长,并著有诗集《追风之雨》。

讲座从如何培养文学素养入手,他认为阅读是培养文学素养的基础性环节,可以从兴趣入手,也可以从不同需求入手,可以借鉴苏轼的“八面受敌”读书法,进行观点式阅读、延展式阅读,从浩如烟海的书籍中选取自己所需进行阅读,日积月累,渐成腹中之物。同时,不仅还要学,更要问、要思,莫做郑板桥所言的“今人有学而无问”之人。他鼓励作家和师生们要学会掩卷沉思,以“思”来参透文中之意,并从古代的儒释道入手,分别列举了老子、陶渊明、范仲淹、王维等作品,佛家、道家、儒家、现实主义,与听众一起去参透其中蕴含的深邃思想。

 

 

为什么要阅读,对于作家来说,最终要把悟得的思想和自己的才华融入自己的创作中。他认为:读书是进入一种境界,品味一份哲理,感受一种人格;而写一篇作品,则是抒发一段感情,表达一种思想,展现一种人生。如何写好一篇作品,他从自己的创作经验入手,以舒婷、本土作家谷莉及自己的诗作为例分析,认为首先要学会练意,即是突出主旨进行艺术构思的过程,思想有深浅,境界分高下;风格相同,因用意不同而见高下;同一题材,同出一人,因立意不同而分高下。其次要学会炼句练字,精敲文字,做到文字优美,要善于学会用陌生化处理方法,将人们熟识的事物用另一种方式表达出来。最后要学会练气,即是诗的精神与灵魂,是看似无形、却又可以真切体会到的气韵。但凡一篇诗作,只要注意达意练气,字斟句酌,就可以成为一篇好作品。

 

 

讲座结束后,王永宏教授还与作家和师生就诗歌创作进行了交流,并就学生的诗作进行了现场点评。他鼓励喜欢文学创作的师生们不要因暂时的创作困扰而放弃,不要因为一时的微作而自嘲,要永远坚持下去,守住心中的那份田园。

 

王永宏教授与市作家协会部分作家合影

讲座在作家和师生中引起了较大反响。市作家协会秘书长孙代君说,此次讲座不仅是有关文学创作的理论课,也是一次难得的诗歌赏析会。本土作家需要源于生活、反映区域文化的创作,更需要有文学理论的积淀。佳木斯市作协在佳木斯大学设立了文学创作基地,此次开展讲座,目的在于提升作家的文学素养,为今后的文学创作打下坚实的理论基础。他也希望更多的师生能够从事文学创作,为繁荣地方文化添一抹亮色。


 (宣传统战部 井军伟)